LYCÉES SOUS TENSIONS : LES CHEFS D'ÉTABLISSEMENT TIRENT LA SONNETTE D'ALARME

"La situation est extrêmement compliquée et difficilement gérable. Depuis la rentrée des vacances d'octobre, nous faisons face presque quotidiennement à des actes de violence très graves dans plusieurs lycées. Il s'agit notamment de guet-apens, de tirs de mortiers d'artifice dans les couloirs ou même dans des salles de classe, d'objets incendiaires ou encore de dégradations importantes des grilles et des portails.

Ces actions sont menées par quelques dizaines de jeunes tout au plus, mais elles ont des conséquences considérables. Nous pouvons entendre les revendications et comprendre qu'une manifestation soit organisée dans les rues de Lyon. En revanche, nous ne pouvons plus accepter les violences subies par les établissements, les chefs d'établissement, les personnels et les élèves.

Quand un mortier d'artifice est tiré dans un couloir ou une salle de cours, les premières victimes sont les élèves eux-mêmes."




"Nous sommes face à une situation sociale assez atypique. Par le passé, il pouvait y avoir des débordements en marge des manifestations, généralement en fin de cortège. C'était regrettable, mais relativement classique.

Aujourd'hui, le phénomène est différent. Parti de certains blocus de lycées, il s'est transformé dans certains établissements en une forme de guérilla lycéenne. Parfois, une dizaine de personnes seulement suffit à organiser des actions extrêmement violentes. Ces groupes semblent préparés, organisés et disposent d'une véritable logistique.

Les actes commis peuvent être particulièrement dangereux pour l'ensemble de la communauté éducative."





"La réponse est complexe. Une partie passe par le dialogue entre les pouvoirs publics et les jeunes afin d'apporter des réponses à certaines revendications.

Mais il faut également une réponse sécuritaire pour protéger les établissements scolaires. L'objectif est d'empêcher que de tels actes continuent à se produire et de garantir la sécurité de tous."





"Le retard s'accumule progressivement. Les premières perturbations importantes remontent à la fin du mois de septembre et nous sommes désormais à la mi-novembre.

L'enseignement à distance peut constituer une solution temporaire, mais ce n'est pas l'idéal. Ce qui est particulièrement compliqué, c'est que certains établissements ouvrent normalement le matin avant d'être confrontés quelques heures plus tard à des incidents violents. Les chefs d'établissement n'ont alors parfois d'autre choix que d'évacuer les élèves et de basculer en distanciel.

On constate même parfois une volonté délibérée de provoquer ces situations afin de contraindre les établissements à fermer."




"Oui, clairement. Notre métier implique habituellement une capacité d'anticipation. Aujourd'hui, ce n'est plus possible.

Chaque matin, les personnels de direction arrivent dans leur établissement sans savoir si la journée sera calme ou marquée par des incidents. Certains logements de fonction ont même été directement visés par des tirs de mortiers.

Au fil des heures, nous pouvons être confrontés à des fumigènes, des déclenchements intempestifs d'alarmes incendie ou à d'autres perturbations. Tout cela contribue à rendre le fonctionnement quotidien des établissements extrêmement difficile."




"Nous ne remettons pas en cause le droit de manifester. Chacun est libre de s'exprimer dans la rue dans le respect de la loi.

Notre principale préoccupation est que les lycées puissent rester ouverts et fonctionner normalement. Les cours doivent pouvoir se dérouler sans interruption ni violences. La très grande majorité des élèves souhaite simplement étudier dans de bonnes conditions et nous voulons leur garantir ce droit."




"Des premières réponses ont déjà été apportées par le gouvernement et le ministère de l'Éducation nationale, notamment sur certaines revendications liées à l'orientation, au recrutement d'enseignants et aux moyens alloués aux établissements.

Mais la question centrale reste celle de l'arrêt des violences. Des procédures disciplinaires seront mises en œuvre lorsque cela sera nécessaire. Pour autant, cela ne suffira probablement pas à résoudre l'ensemble du problème.

Nous sommes dans une situation où il est devenu difficile de revenir à un fonctionnement normal. Certaines personnes voient également dans ce mouvement un enjeu politique dans un contexte électoral particulier. Cela contribue à complexifier encore davantage la situation.

Aujourd'hui, notre priorité demeure la même : permettre aux établissements scolaires de fonctionner sereinement et garantir la sécurité de tous."